Filologia angielska: nauczyciel czy tłumacz?

[Moi16]

Zakładam wątek, bo już nie mam pojęcia co wybrać. Dostałam się na Uniwersytet Śląski na filologię program nauczycielski. Po tym planuję zaczepić się na trochę w szkole, a później założyć własną firmę udzielającą korepetycji. Jednak chciałabym zostać tłumaczem (najlepiej przysięgłym ) i żeby nim zostać musiałabym czekać na rekrutację za rok lub po I semestrze programu nauczycielskiego starać się o przeniesienie na tłumaczeniowy (co wiązałoby się z wyrównywaniem różnic programowych). I co do tłumaczeniowego nie mam sprecyzowanej wizji przyszłości.

Znacie, najlepiej z własnych doświadczeń, realia pracy w obu specjalizacjach? Co mogłybyście mi doradzić?

[Tracey]

moja znajoma skończyła filologię, teraz pracuje w szkole i udziela korepetycji. chciała też zostać tłumaczem i robiła w tym kierunku kursy. ostatecznie ich nie skończyła,bo zrezygnowała.
moim zdaniem musisz się zastanowić co chcesz robić,co Cię bardziej pasjonuje.

[Moi16]

Czyli nie trzeba kończyć studiów w tym kierunku by zostać tłumaczem? Wystarczy odpowiednia filologia skończona?
A dlaczego zrezygnowała?

[mrs bloom]

To, że teraz jesteś na spec. nauczycielskiej nie dyskalifikuje Cię od przyszłej szansy pracy jako tłumacz, ponieważ, by zostać tłumaczem przysiegłym musisz najpierw skończyć studia magisterskie, a potem zdać płatny egzamin w W-wie.

[Moi16]

A żeby np tłumaczyć dzieła literackie? Albo pracować w firmie zajmującej się tłumaczeniami?

[aga696]

Ja jestem tłumaczem. Pracuję w firmie,która tłumaczy rozprawy w sądzie,dorywczo daję korepetycji,tłumacze teksty,audycję radiowe. Skończyłam normalnie studia II stopnia na UW.

[Moi16]

No tak, ale czy kończyłaś studia o programie tłumaczeniowym? Czy tylko zrobiłaś magisterkę w kierunku tłumaczeniowym. Bądź jakieś kursy by mieć uprawnienia?

Z jakiego języka tłumaczysz? Uważasz, że tłumacz by mieć dobre zarobki powinien znać bardzo dobrze więcej niż jeden obcy język?

[invisible_01]

Planujesz studia II stopnia? Ja jestem obecnie na studiach licencjackich z filologii, robię specjalność nauczycielską. Na magisterkę mam zamiar wybrać specjalizację tłumaczeniową. Dzięki temu będę mieć dwa fachy w ręku Zresztą, żeby być tłumaczem przysięgłym musisz zdać państwowy egzamin i Twoja specjalizacja na studiach nie ma nic do tego - musisz po prostu mieć dyplom filologii.

[Moi16]

No właśnie już oddałam papiery na fil ang nauczycielską i wątpię bym skończyła na licencjacie choćby ze względu na presję otoczenia. Właściwie już obmyślam drugi kierunek
Myślisz, że te trzy "stracone" lata tłumaczeniowe nie zrobią wielkiej różnicy, gdy będziesz na tej magisterce? Wkońcu już jakiś poziom jest wymagany.
Właściwie poczytałam sporo o tłumaczu i poza wysokimi zarobkami to niewiele mnie w nim interesuje Bardziej chciałabym tłumaczyć książki i opowiadania, jakieś artykuły.

[invisible_01]

Bardziej niż poziomem tłumaczenia martwię się wymaganym poziomem języka - mało kto zdaje egzamin na tłumacza przysięgłego, bo język musisz znać naprawdę biegle i od podszewki. Chcę zrobić uprawnienia nauczycielskie, pojadę na Erasmusa, a potem będę startować na to tłumaczeniowe. Tak naprawdę, żeby być dobrym tłumaczem, trzeba też być dobrym ze swojego ojczystego języka - im większy masz zasób słów w obu językach, tym lepiej uda Ci się przetłumaczyć tekst. Zresztą, 2 czy 3 lata to niewielka różnica, a u mnie na uczelni prowadzone są specjalne zajęcia właśnie z tłumaczeń tekstów (już poza zajęciami), prowadzone przez wykładowców. Od tego roku mam zamiar na nie uczęszczać, bo podobno naprawdę dużo dają. Może na UŚ też jest coś takiego?

[Moi16]

Tzn na moim obecnym poziomie czuję się bardzo swobodnie w angielskim i problemem właśnie jest zasób słów, który staram się poszerzać poprzez czytanie sobie opowiadań i książek po angielsku oraz rozmowy z obcokrajowcami na facebooku Myślę, że jak skończę studia i również planowo wyjadę na Erasmusa to będę mówić biegle, tak jak teraz w jez polskim
Nie słyszałam o takich zajęciach, ale jak teraz jak o tym mówisz to pomyślałam, że mogę być wolnym słuchaczem na uczelni.

Na czym polega robienie uprawnień nauczycielskich? Czy wraz z zakończeniem studiów nie dostajesz takowych?

[aga696]

Ja również angielski.
Na licencjacie robiłam specjalność nauczycielską, dzięki niej mogę udzielać korepetycji w szkołach jak i osobno, a na magisterkę specjalizację tłumaczeniową i mam Certyfikat FCE (czyli ten zdany egzamin).

[invisible_01]

Napisane przez Moi16

Tzn na moim obecnym poziomie czuję się bardzo swobodnie w angielskim i problemem właśnie jest zasób słów, który staram się poszerzać poprzez czytanie sobie opowiadań i książek po angielsku oraz rozmowy z obcokrajowcami na facebooku Myślę, że jak skończę studia i również planowo wyjadę na Erasmusa to będę mówić biegle, tak jak teraz w jez polskim
Nie słyszałam o takich zajęciach, ale jak teraz jak o tym mówisz to pomyślałam, że mogę być wolnym słuchaczem na uczelni.

Na czym polega robienie uprawnień nauczycielskich? Czy wraz z zakończeniem studiów nie dostajesz takowych?

Uprawnień nauczycielskich nie otrzymujesz automatycznie kończąc filologię. Żeby ją dostać musisz zaliczyć przedmioty pedagogiczne (różne pedagogiki, psychologie, metodyki), odbyć praktyki w szkole i zdać egzamin.

Co do tych zajęć - na wydziałach filologicznych na ogół działa bardzo wiele różnego rodzaju kół, które zajmują się właśnie tłumaczeniami albo czymś innym - prowadzone są np. dyskusje w celu poprawy zdolności językowych, ogląda się filmy w oryginale itp. Ja na 1 roku miałam dużo zajęć i dlatego dopiero od tego roku mam zamiar skorzystać z takich zajęć, ale jeśli Tobie zgrają się takie godzinowo (i oczywiście, jeśli takowe będą), to bardzo polecam

[Moi16]

aga696 nie chciałaś zdawać CAE ?

Ja jak najbardziej jestem zainteresowana, najlepiej jeśli te zajęcia będą w przerwach pomiędzy zajęciami Właśnie siostra koleżanki pyta się czy nie przetłumaczę jej 3 stron A4 z angielskiego na polski. Jeszcze chce mi za to zapłacić, szok.

[Ragana_]

Wydaje mi się, że w przypadku angielskiego jest lepiej wziąć specjalizację nauczycielską, a później zrobić jakąś podyplomówkę z translatoryki lub zdać egzamin na tłumacza przysięgłego. Nie wiem jak jest na innych uczelniach, ale u mnie będąc na specjalizacji translatorycznej, po ukończeniu studiów nie masz nic oprócz przygotowania do tłumaczenia tekstów, natomiast po nauczycielskiej (przedmioty pedagogiczne + praktyki) masz przynajmniej zawód

[invisible_01]

Napisane przez Ragana_

Wydaje mi się, że w przypadku angielskiego jest lepiej wziąć specjalizację nauczycielską, a później zrobić jakąś podyplomówkę z translatoryki lub zdać egzamin na tłumacza przysięgłego. Nie wiem jak jest na innych uczelniach, ale u mnie będąc na specjalizacji translatorycznej, po ukończeniu studiów nie masz nic oprócz przygotowania do tłumaczenia tekstów, natomiast po nauczycielskiej (przedmioty pedagogiczne + praktyki) masz przynajmniej zawód

Dokładnie. W dzisiejszych czasach żaden kierunek studiów nie gwarantuje pracy, a nauczyciel to zawód, który tak naprawdę można wykonywać wszędzie - i na wsi, i w wielkim mieście. Zawsze dobrze jest mieć te uprawnienia, bo kiedyś mogą one się bardzo przydać, a kurs robiony poza studiami o ile wiem sporo kosztuje i jest ważny tylko przez 5 lat.

[aga696]

Napisane przez Moi16

aga696 nie chciałaś zdawać CAE ?

Ja jak najbardziej jestem zainteresowana, najlepiej jeśli te zajęcia będą w przerwach pomiędzy zajęciami Właśnie siostra koleżanki pyta się czy nie przetłumaczę jej 3 stron A4 z angielskiego na polski. Jeszcze chce mi za to zapłacić, szok.

Kiedyś FCE wydawało mi się bardziej korzystne niz CAE. Teraz właśnie będę przystępować do CAE,by móc uczyć w polskich szkołach (wcześniej mieszkałam w Stanach,gdzie FCE wystarczyło,aby uczyć w szkole). Wtedy jeszcze miałam głowę zajętą czym innym,była roztargniona i teraz żałuję,ale dwa certyfikaty w niczym mi nie zaszkodzą. Jak urodzę to pójdę na egzamin,albo nawet wcześniej tylko muszę uzgodnić termin,blablabla itp.

---------- Dopisano o 23:06 ---------- Poprzedni post napisano o 23:05 ----------

Napisane przez invisible_01

Dokładnie. W dzisiejszych czasach żaden kierunek studiów nie gwarantuje pracy, a nauczyciel to zawód, który tak naprawdę można wykonywać wszędzie - i na wsi, i w wielkim mieście. Zawsze dobrze jest mieć te uprawnienia, bo kiedyś mogą one się bardzo przydać, a kurs robiony poza studiami o ile wiem sporo kosztuje i jest ważny tylko przez 5 lat.

No właśnie to najbardziej mnie denerwuje...Głupia nie pomyślałam i teraz będę bulić...

[natasha89]

ja bym radziła pojsc na specjalizację nauczycielską, a po mgr pójść na podyplomowe studium translacji/przekładu. podyplomowe studium przekładu jest np. we wrocławiu , z tego co kojarze to zajęcia odbywają się w budynku kolegium nauczycielskiego języka polskiego przy ul. trzebnickiej

[Moi16]

aga696 czego uczyłaś w szkole? i co możesz powiedzieć o uczniach? to prawda, że są bardziej ambitni i lepiej wychowani od większości polskich uczniów?

[makeupnotwar]

Co to za bzdury?
Nie trzeba kończyć tłumaczeniówki żeby robić takie o tłumaczenia. Wiadomo, jest olbrzymia konkurencja na rynku, a anglistów jak przysłowiowych psów (sama studiuję)
U mnie gro kadry, doktorantów dorabia tłumaczeniami - a wielu z nich ma major literatura amerykańska/brytyjska. I to im często wydawnictwa zlecają tłumaczenia np. książek.
Smutna prawda jest taka - jeśli jesteś kiepska, to chociażbyś pierdyliard kursów skończyła, nikt cię nie zatrudni. Jeśli jesteś dobra, to specjalizacja nie ma aż takiego znaczenia. Tym bardziej, że anglistykę kończy pewnie w polsce z 1000 osób rocznie lekką ręką.

Ja bym postawiła raczej na pogłębianie wiedzy o języku polskim. to moje drugie studia i niestety, ale gro tłumaczy (i ludzi ogólnie) ma o nim kiepskie pojęcie. Czytam książki i jestem załamana: kalka na kalce, zerowa wiedza o imiesłowach, o łączliwości... Ale to dobrze, bo to zwiększa moje szanse na rynku

[aga696]

Napisane przez Moi16

aga696 czego uczyłaś w szkole? i co możesz powiedzieć o uczniach? to prawda, że są bardziej ambitni i lepiej wychowani od większości polskich uczniów?

Ambitni znajdą się także w Polsce,ale zdecydowanie jest tam większy szacunek i zarazem ciepło między nauczycielem a uczniem. Tam jest "Pani Agnieszka",a nie po nazwisku.
Co mogę powiedzieć o uczniach? Nie mają głupich pomysłów jak u nas. Lekcje są dla ucznia, a nie jak u nas się mówi "że nauczyciel jest tu tylko po to,aby powiedzieć swoje,a uczniowie niech robią co chcą". Oczywiście znajdą się "odmieńcy",których trzeba rozstawić po kątach,ale jakoś nie miałam z tym problemu. Ja uczyłam tzw. logopedii specjalnej jak i ogólnej. Czasem lekcję geografii,ale to rzadko.

[Tracey]

Napisane przez Moi16

Czyli nie trzeba kończyć studiów w tym kierunku by zostać tłumaczem? Wystarczy odpowiednia filologia skończona?
A dlaczego zrezygnowała?

nie mam z nią obecnie kontaktu,więc nie wiem co jest potrzebne. a zrezygnowała,bo po prostu nie wierzyła w siebie

Napisane przez aga696

Ambitni znajdą się także w Polsce,ale zdecydowanie jest tam większy szacunek i zarazem ciepło między nauczycielem a uczniem. Tam jest "Pani Agnieszka",a nie po nazwisku.

hmm nie wiem jakie inni mają doświadczenia,ale ja swoje LO wspominam super. naprawdę poznałam wiele świetnych nauczycieli i nie tylko. z jakim problemem bym do nich nie przyszła zawsze szli mi na rękę. to chyba zależy od zgrania klasy lub ogólnie od szkoły.